清华大学化学系本科学制为四年。从2017年开始，按照理科化学生物大类招生，大二确认进入化学专业或者化学生物学专业学习。清华大学化学系实行学分制教学计划，给学生提供了较多的自主权，充分发挥各类学生的才能和特长。包括中国科学院院士和教育部长江特聘教授在内的一批既有丰富教学经验又有高水平科研能力的教师给本科生上课。学生在四年内共需完成170个学分，其中必修课占70％左右，各类选修课占30％左右，最后一学期在实验室完成毕业论文工作。近年来三分之一以上的化学系本科生在学期间至少有一次海外访学机会。

化学系是全校进入“清华学堂计划”的五个院系之一，为拔尖创新人才的培养提供了优异的条件。 在已毕业本科生中，近90%的学生选择在国内、外继续深造，攻读硕士、博士学位。化学系的毕业生主要在化学及其相关领域（如化工、生物、医药、材料、环境、能源、信息等）从事科研与教学工作。

化学专业培养方案

一、培养目标

1) 积极贯彻清华大学“三位一体”、“五育并举”的育人理念，围绕新时期化学人才培养的目标定位和高层次化学人才培养的需求，坚持“引领化学拔尖创新人才培养与科技创新能力提升”的使命与定位。

2) 坚持“四个面向”，培养具备在化学及相关领域取得职业成功的科学和技术素养、富有创新意识和具有国际竞争能力的拔尖人才。

3) 培养具有批判性思维、创新精神和实践能力，可成长为行业和社会中的骨干人才；

4) 培养具有社会责任感、家国情怀和国际视野，具备健全人格和良好职业道德的人才。

二、培养要求

a. 运用科学和化学知识的能力

b. 设计和实施实验，以及分析和解释数据的能力

c. 开发创新理论与技术，找到研究与解决问题的方案

d. 在团队中从不同学科角度发挥作用的能力

e. 理解所学专业的职业责任和职业道德

f. 有效沟通的能力

g. 具有终身学习的意识和能力

h. 理解当代社会和科技热点问题的能力

三、学制与学位授予

化学专业本科学制四年。授予理学学位。

按本科专业学制进行课程设置及学分分配。本科最长学习年限为所在专业学制加两年。

四、基本学分要求

本科培养总学分为 155学分，其中，校级通识教育课程47 学分，专业相关课程 90 学分，专业实践环节18学分。

化学生物学专业培养方案

一、培养目标

1） 积极贯彻清华大学“三位一体”、“五育并举”的育人理念，围绕新时期化学人才培养的目标定位和高层次化学人才培养的需求，坚持“引领化学拔尖创新人才培养与科技创新能力提升”的使命与定位。

2） 坚持“四个面向”，培养具备在化学和生物学及相关领域取得职业成功的科学和技术素养、富有创新意识和具有国际竞争能力的拔尖人才。

3） 培养具有批判性思维、创新精神和实践能力，可成长为行业和社会中的骨干人才；

4） 培养具有社会责任感、家国情怀和国际视野，具备健全人格和良好职业道德的人才。

二、培养要求

a) 运用科学和化学生物学知识的能力；

b) 设计和实施实验，以及分析和解释数据的能力；

c) 开发创新理论与技术，找到研究与解决问题的方案；

d) 在团队中从不同学科角度发挥作用的能力；

e) 理解所学专业的职业责任和职业道德；

f) 有效沟通的能力；

g) 具有终身学习的意识和能力；

h) 理解当代社会和科技热点问题的能力。

三、学制与学位授予

化学生物学专业本科学制四年。授予理学学位。

按本科专业学制进行课程设置及学分分配。本科最长学习年限为所在专业学制加两年。

四、基本学分要求

本科培养总学分为 156学分，其中，校级通识教育课程47 学分，专业相关课程 91 学分，专业实践环节18学分。